Przejdź do treści

Ryby w wodzie

Ryba w wodzie jest używana, gdy chcemy wstawić jedno lub więcej pól odpowiedzi w średnio długim zadaniu tekstowym lub matematycznym, które uczniowie muszą wypełnić poprawną odpowiedzią, wybierając spośród pływających opcji odpowiedzi.

KomunikacjaAby utworzyć jednostkę, przejdź do strony Dla nauczycieli - Jednostki edukacyjne, kliknij Utwórz nową i wybierz typ jednostki. Aby edytować istniejącą jednostkę, przejdź do strony Dla nauczycieli - Jednostki edukacyjne, znajdź jednostkę edukacyjną na liście, i kliknij przycisk Edytuj edit.

Na ekranie edycji jednostki edukacyjnej Ryby w wodzie dostępne są następujące pola ustawień i treści jednostki:

>
  • Nazwa jednostki - Ta nazwa będzie wyświetlana na listach jednostek.
  • Etykiety - Utwórz etykiety tekstowe, które opisują zawartość jednostki, cel, grupę docelową, słowa kluczowe itp. Etykiety zawierające wiele słów i etykiety krótsze niż 3 znaki nie są obsługiwane.
  • Ustawienia zaawansowane
    • Wartość punktowa- Punkty przyznane po pomyślnym zakończeniu zadania.
    • Poprawne odpowiedzi wymagane do ukończenia zadania (w %) - Procent poprawnych odpowiedzi wymaganych do pomyślnego ukończenia zadania. Jeśli masz jedno pytanie, wartość powinna wynosić domyślnie 100%, ale jeśli masz więcej pytań, więcej ekranów zadań, możesz ustawić dowolny procent wymaganych poprawnych odpowiedzi.
    • Trudność zadania (etykieta) - Wybierz trudność jednostki, która zostanie dodana jako etykieta do jednostki edukacyjnej.
    • Edytuj formuły matematyczne za pomocą Latex - To ustawienie umożliwia korzystanie z edytora lateksowego do tworzenia formuł matematycznych.
  • Ekran zadań - Ten typ jednostki edukacyjnej może zawierać wiele ekranów zadań. Jeden ekran zadań zawiera tekst z jednym lub kilkoma pustymi polami, a poniżej znajdują się pływające opcje odpowiedzi dla danego tekstu. Aby dodać nowy ekran zadań, kliknij przycisk Dodaj nowy ekran zadań poniżej aktualnego ekranu zadań. Podczas gry, nowy ekran zadań pojawi się po wykonaniu zadań na aktualnym ekranie.
    • Czas odpowiedzi (minuty) - Czas, jaki uczeń może poświęcić na ukończenie danego ekranu zadań.
    • Instrukcja/pytanie - Instrukcja do zadania lub pytanie, na które należy odpowiedzieć.
    • .
    • Zadanie i części tekstu - Ten typ jednostki łączy wiele części tekstu w jeden tekst zadania. Część tekstowa, oznaczona jako poprawna odpowiedź, stanie się pustym polem w tekście zadania, które uczniowie muszą wypełnić poprawną odpowiedzią. Możesz wstawić lateks latex do pól części tekstowych. Możesz dodawać części tekstowe za pomocą przycisku Dodaj część tekstową. Zadania możesz dodawać za pomocą przycisku Dodaj nowe zadanie. Części tekstowe i zadania można usuwać za pomocą przycisku usuwania delete.
    • .
    • Błędna odpowiedź - Możesz również dodać opcje błędnej odpowiedzi, które będą wyświetlane wraz z poprawnymi odpowiedziami na ekranie odtwarzania. Możesz dodać lateks latex do tego pola. Aby dodać nową opcję błędnej odpowiedzi, kliknij przycisk Dodaj błędną odpowiedź.
    • Włączenie okna informacyjnego - Włączenie okna informacyjnego umożliwia dodanie do urządzenia dodatkowego tekstu pomocy, który można wyświetlić, klikając przycisk Info wyświetlany na ekranie odtwarzania urządzenia. Włączając to ustawienie, możesz dodać tekst, obraz imagelub lateks latex do pola tekstowego okna Info.
    • .
  • Konwersja jednostki edukacyjnej do superjednostki (dodanie jednostek pomocniczych)Konwersja jednostki edukacyjnej do superjednostki - zobacz rozdział Superjednostki

Krótki opisAby sprawdzić, czy daną jednostkę można odtwarzać, kliknij przycisk Zapisz, a następnie przycisk Podgląd. Po zakończeniu edycji kliknij przycisk Zapisz i wyjdź. Spowoduje to zamknięcie ekranu edytora i powrót do ekranu listy urządzeń.