Typ jednostki PDF jest używany do tworzenia zadań, w których uczniowie muszą przestudiować wyświetlony plik PDF. Ten typ jednostki nie zawiera pytań ani zadań do rozwiązania.
KomunikacjaAby utworzyć jednostkę, przejdź do strony Dla nauczycieli - Jednostki edukacyjne, kliknij Utwórz nową i wybierz typ jednostki. Aby edytować istniejącą jednostkę, przejdź do strony Dla nauczycieli - Jednostki edukacyjne, znajdź jednostkę edukacyjną na liście, i kliknij przycisk Edytuj .
>
Na ekranie edycji jednostki edukacyjnej PDF masz następujące pola dla ustawień i treści jednostki:
- Nazwa jednostki - Nazwa ta będzie wyświetlana na listach jednostek.
- Etykiety - Utwórz etykiety tekstowe, które opisują zawartość jednostki, cel, grupę docelową, słowa kluczowe itp. Etykiety zawierające wiele słów i etykiety krótsze niż 3 znaki nie są obsługiwane.
- Ustawienia zaawansowane
- Wartość punktowa- Punkty przyznane po pomyślnym zakończeniu zadania.
- Poprawne odpowiedzi wymagane do ukończenia zadania (w %) - Procent poprawnych odpowiedzi wymaganych do pomyślnego ukończenia zadania. Jeśli masz jedno pytanie, wartość powinna wynosić domyślnie 100%, ale jeśli masz więcej pytań, więcej ekranów zadań, możesz ustawić dowolny procent wymaganych poprawnych odpowiedzi.
- Trudność zadania (etykieta) - Wybierz trudność jednostki, która zostanie dodana jako etykieta do jednostki edukacyjnej.
- Edytuj formuły matematyczne za pomocą Latex - To ustawienie umożliwia korzystanie z edytora latex do tworzenia formuł matematycznych.
- Ekran zadań - Ten typ jednostki edukacyjnej zawiera tylko jeden ekran zadań z pełnoekranowym plikiem PDF.
- Upload PDF - Prześlij plik PDF ze swojego komputera. .
W celu sprawdzenia wersji urządzenia, kliknij przycisk Zapisz, a następnie przycisk Podgląd. Po zakończeniu edycji kliknij przycisk Zapisz i wyjdź. Spowoduje to zamknięcie ekranu edytora i powrót do ekranu listy urządzeń.