Przejdź do treści

Zestawy

Zestawy są używane do tworzenia dwóch lub więcej zestawów, w których uczniowie muszą umieścić podane elementy.

KomunikacjaAby utworzyć jednostkę, przejdź do strony Dla nauczycieli - Jednostki edukacyjne, kliknij Utwórz nową i wybierz typ jednostki. Aby edytować istniejącą jednostkę, przejdź do strony Dla nauczycieli - Jednostki edukacyjne, znajdź jednostkę edukacyjną na liście, i kliknij przycisk Edytuj edit.

Na ekranie edycji jednostki szkoleniowej Sets masz następujące pola dla ustawień i treści jednostki:

  • Nazwa jednostki - Nazwa ta będzie wyświetlana na listach jednostek.
  • Etykiety - Utwórz etykiety tekstowe, które opisują zawartość jednostki, cel, grupę docelową, słowa kluczowe itp. Etykiety zawierające wiele słów i etykiety krótsze niż 3 znaki nie są obsługiwane.
  • Ustawienia zaawansowane
    • Wartość punktowa- Punkty przyznane po pomyślnym ukończeniu zadania.
    • Wartość punktowa
    • Wartość punktowa
    • .
    • Poprawne odpowiedzi wymagane do ukończenia zadania (w %) - Procent poprawnych odpowiedzi wymaganych do pomyślnego ukończenia zadania. Jeśli masz jedno pytanie, wartość powinna wynosić domyślnie 100%, ale jeśli masz więcej pytań, więcej ekranów zadań, możesz ustawić dowolny procent wymaganych poprawnych odpowiedzi.
    • Trudność zadania (etykieta) - Wybierz trudność jednostki, która zostanie dodana jako etykieta do jednostki edukacyjnej.
    • Edytuj formuły matematyczne za pomocą Latex - To ustawienie umożliwia korzystanie z edytora lateksowego do tworzenia formuł matematycznych.
  • Ekran zadań - Ten typ jednostki edukacyjnej może zawierać wiele ekranów zadań. Jeden ekran zadań może zawierać wiele zestawów (najlepiej 2-4) z elementami do posortowania w dane zestawy. Aby dodać nowy ekran zadań, kliknij przycisk Dodaj nowy ekran zadań poniżej właściwego ekranu zadań. Podczas gry, nowy ekran zadań pojawi się po wykonaniu zadań na aktualnym ekranie.
    • Czas odpowiedzi (minuty) - Czas, jaki uczeń może poświęcić na ukończenie danego ekranu zadań.
    • Instrukcja/pytanie - Instrukcja do zadania lub pytanie, na które należy odpowiedzieć.
    • .
    • Nazwa zestawu - Nazwa zestawu, w którym uczniowie muszą umieścić poprawne odpowiedzi. Możesz dodać obraz image lub latex latexdo tego pola.
    • Poprawne odpowiedzi - Odpowiedzi, które należą do zestawu, w którym są wymienione poniżej.
    • Możesz dodawać nowe zestawy za pomocą przycisku Dodaj nowy zestaw i możesz dodawać nowe odpowiedzi za pomocą przycisku Dodaj nową odpowiedź. Elementy należące do danego zestawu są zawsze wymienione pod nazwą zestawu.
    • Włącz okno informacyjne - Włączając okno informacyjne, możesz dodać dodatkowy tekst pomocy do urządzenia, który można wyświetlić, klikając przycisk Info, który pojawia się na ekranie odtwarzania urządzenia. Włączając to ustawienie, możesz dodać tekst, obraz imagelub lateks latexdo pola tekstowego okna informacyjnego.

  • Konwersja jednostki edukacyjnej do superjednostki (dodanie jednostek pomocniczych)Konwersja jednostki edukacyjnej do superjednostki - zobacz rozdział Superjednostki

Krótki opisAby sprawdzić, czy daną jednostkę można odtwarzać, kliknij przycisk Zapisz, a następnie przycisk Podgląd. Po zakończeniu edycji kliknij przycisk Zapisz i wyjdź. Spowoduje to zamknięcie ekranu edytora i powrót do ekranu listy urządzeń.