Sari la conținutul principal

Nivel de dificultate

La crearea unui traseu adaptiv, trebuie să acordăm o atenție deosebită nu numai nivelurilor de dificultate, ci și asamblării traseului. După cum s-a menționat în introducere, traseul adaptiv este construit din superunități, ceea ce înseamnă că, pe lângă sarcina de bază sau principală, acesta poate conține sarcini ajutătoare și diverse sarcini explicative. Ca urmare, datorită naturii sale, este, de asemenea, mai complicat de asamblat decât traseul liniar.

Așa cum s-a menționat deja în introducere, interfața EDUBOT se bazează pe metodologia de învățare mixtă, datorită acestui fapt și aplicabilității rutelor adaptive, este ideală, pentru prelucrarea materialelor de studiu mai mari, pregătirea pentru un examen mai mare sau examenul final.

Să vedem cum arată în practică o rută de învățare adaptivă prin intermediul unui exemplu existent:

8. Internet
1. Hálózatok és internet

Nivel de dificultate 1

Net 8.1.1.0
Hálózatok és internet, átviteli médium
Ruta de învățare adaptivă Kérdezz - felelek:
1. Főfeladat a hálózatról és az internetről
Net 8.1.1.1a
Mi az internet?
Ruta de învățare adaptivă

Hal a vízben: Az internet fogalma.

Net 8.1.1.1b Átviteli médiumok Ruta de învățare adaptivă Halmazok: Az átviteli médiumok besorolása.
Net 8.1.1.1c
Rețea de zonă
Ruta de învățare adaptivă Tilos az Á: Különböző foldrajzi kiterjedésű hálózatok megismertetése.
Net 8.1.1.1d
Az internetezés alapvető eszközei
Ruta de învățare adaptivă Tilos az Á: Az internetezés alapvető eszközei.
Net 8.1.1.2
Az internet - PDF
Ruta de învățare adaptivă PDF: Az internet - összefoglaló pdf
Net 8.1.2.0
Az internet jellemzői
Ruta de învățare adaptivă Buborékszörny:
Az internet főbb jellemzői.
Net 8.1.2.2
Az internet jellemzői -PDF
Ruta de învățare adaptivă PDF: Az internet főbb jellemzői.

Nivel de dificultate 0

Net 8.2.1.0
Az internet alapvető elemei
Ruta de învățare adaptivă Halmazok: Az internethez szükséges elemek felismerése.
Net 8.2.1.1
Az internet alapvető elemei - segédfeladat
Ruta de învățare adaptivă

Akasztófa:
Az internet alapvető elemeit taglalja.

Net 8.2.1.2 Az internet alapvető elemei - PDF Ruta de învățare adaptivă PDF: Tájékoztató az internet alapvető elemeiről.
Net 8.2.2.0
Fizikai eszközök
Ruta de învățare adaptivă Kérdezz - felelek: Internetes fizikai eszközök felismerése definíció alapján.
Net 8.2.2.1 Fizikai eszközök - segésdfeladat Ruta de învățare adaptivă Akasztófa: Internetes fizikai eszközök felismerése definíció alapján - segédfeladat.
Net 8.2.2.2 Az internet alapvető fizikai eszközei - PDF Ruta de învățare adaptivă PDF: Tájékoztató az internet alapvető fizikai eszközeiről.

Nivel de dificultate 0

Net 8.3.1.0
Az internet kapcsolat típusai
Ruta de învățare adaptivă Kérdezz -felelek: Az internet kapcsolat típusai
Net 8.3.1.1
Az internet kapcsolat típusai - segédfeladat
Ruta de învățare adaptivă

Tilos az Á: Kérdések a 2D grafikáról.

Net 8.3.1.2 Az internet kapcsolat típusai - PDF Ruta de învățare adaptivă PDF: Tájékoztató az internet típusairól.
Net 8.3.2.0 Az internet sebesség. Ruta de învățare adaptivă Kérdezz - felelek: Az internet sebesség.
Net 8.3.2.1 Internet sebesség - segítő feladat Ruta de învățare adaptivă Tilos az Á: Az internet sebesség mértékegységéről méréséről és felhasználásáról ad tájékoztatást.
Net 8.3.2.2 Internet sebesség-PDF Ruta de învățare adaptivă PDF: Internet sebesség - PDF.


ATENȚIE!
Atunci când creați nivelurile de dificultate, acordați atenție faptului că primul nivel de dificultate (și uneori și al doilea) ar trebui să conțină sarcini mai ușoare pe care toți elevii le pot rezolva, evitând ca elevul să sufere de eșec chiar la începutul traseului adaptiv.

Ce face ca rutele de învățare adaptive să fie diferite de rutele de învățare liniare?

Așa cum am menționat anterior, rutele de învățare liniare se construiesc din module care se construiesc din unități.


Superunități

Unitatea de învățare adaptivă este formată din superunități.

Superunitatea diferă de unitate prin faptul că, pe lângă sarcina de bază, conține și o sarcină de ajutor și/sau material didactic de sprijin, precum și explicații, deci sunt tipuri de unități de învățare complexe. Dacă elevul are dificultăți în a finaliza cu succes unitatea aceste sarcini de sprijin. O condiție prealabilă pentru o superunitate este ca unitățile ajutătoare să fie deja create în sistem ca unități de învățare obișnuite.
Pentru a afla cum să creați o superunitate, vă rugăm să consultați: https://www.edubot.hu/classyedu-user-manual-teachers/learning-units/superunits

Superunități